Mobieltjesverbod voor leerlingen, maar online faam voor leerkrachten: de ‘onderwijsinfluencer’ is in opmars

Leraren die op sociale media een inkijk geven in hun werk in de klas bereiken vele honderdduizenden volgers. Het klaslokaal is niet langer een plek om alleen les te geven, het genereert ook ‘content’. Alleen maar leuk en inspirerend? Of kleven er ook risico’s aan voor de veiligheid in de klas?